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Petit Doremi

Comptine pour bouger

Vous voulez faire découvrir le corps humain à vos petits, tout en travaillant le mouvement?

 

Et si on combinait chanson, jeux et mouvements qui favorisent l’activation des deux hémisphères cérébraux pour une bonne mise en condition au travail?

 

Je suis en train de lire sur les exercices de Brain Gym, de Paul et Gail Dennison

Ces mouvements kinesthésiques aident les enfants à l’apprentissage, la concentration, la confiance en soi et la détente.

 

C’est un super outil que j’ai découvert il y a peu et que j’ai commencé à pratiquer moi-même avec mes enfants. Je trouve que ça donne beaucoup de plaisir et ça aide énormément quand on a été dans des positions statiques pendant longtemps dans la journée.

J’ai éprouvée également plus de motivation chez-moi.

 

Chez mes enfants je trouvais plus de sérénité et d’ouverture dans les moments où la négativité commençait à régner.

 

Franchement je recommande énormément cette méthode.

 

C’est pourquoi j’ai fait une chanson qui utilise ces mouvements croisés et qui en même temps nous fait chanter les premières notes de la gamme de do.

 

J’espère qu’elle vous sera utile, ou, du moins, qu’elle vous amuse!!

Je vous souhaite du bonheur, de la sagesse et des rythmes rubato.

Expliquer le corps humain à travers le chant

 

C’est quoi le corps humain? Demande une petite de 5 ans beaucoup trop curieuse. 

 

Là, c’est le blanc total. Vous aimeriez répondre, mais, par quoi commencer?

 

Un frisson remonte de vos pieds jusqu’à votre tête. Vos mains tremblent. Des larmes involontaires sortent de vos yeux. Vos acouphènes deviennent de plus en plus fort. Vous sentez que les mots sont là, prêts à sortir de votre bouche… mais rien.

 

Ok. 

 

Pause:

 

Souvent on se retrouve avec des questions dont on connaît la réponse, mais on ne sait absolument pas comment y répondre

 

Cela vous est arrivé quand vous étiez étudiante à votre oral. Ça vous est arrivé avec le facteur qui veut vous vendre son calendrier. Même pendant votre mariage (si cela vous est arrivé) quand le maire vous a demandé: voulez-vous prendre pour époux Marianito Gonzalez?

 

Votre corps tremble, votre langue est chatouillée par les mots, mais une partie de votre cerveau est en conflit, et ne vous laisse pas vous exprimer.

 

Comme, quand on vous pose les questions: comment-on fait les bébés? quels sont les ingrédients du steak chez Mc Do? ou pire encore: pourquoi les mamans saignent tous les mois? (question qui va rejoindre étroitement la première question, d’ailleurs…)

 

Pourquoi le corps humain à travers le chant?

 

C’est une très bonne et logique question. 

 

Pourquoi me viens à l’esprit de vous écrire un article d’un si vaste sujet, qui n’est pas si demandé que ça?

 

Et bien, c’est la maîtresse de ma fille qui m’a inspirée, à vrai dire. Elle me disait qu’elle avait expliqué le système d’élimination d’urines, pour régler le problème qu’ont les enfants de 4-5 ans, qui ne veulent pas aller aux toilettes, car il y a toujours un truc de plus intéressant à faire.

 

Du coup, je me suis dit: « tiens, est-ce qu’on pourrait expliquer le corps humain à travers le chant? ».

 

Vous savez quoi?

 

Et bah… je ne suis pas la seule!

 

Figurez-vous qu’il y a quelques enseignants qui se sont déjà posé la question. Alors, cela veut dire que mon idée d’article n’est pas si tiré par les cheveux que ça!

 

C’est quoi le corps humain? Quel rapport avec le chant?

 

Mmm… beaucoup plus de ce que vous croyez!

 

Déjà pour chanter, vous avez besoin de votre corps: les cordes vocales, la langue, le palais, mais aussi les nasaux, les résonateurs qui se trouvent sur les pommettes, les poumons, le diaphragme, les abdominaux, les dorsales, la colonne vertébrale, et même tout le corps. Car tout le corps résonne quand on chante.

Parlons de tous les bienfaits du chant sur le corps!

 

Car, vu que nous sommes fait de vibrations énergétiques, et que le chant change notre vibration, et bien, il peut remettre en place bien des choses! 

 

Mais bon, ce sujet là je le laisse à la psychophonie, bien plus détaillée. Car ce n’est pas le sujet de cet article…

 

Si je le relie au chant c’est parce qu’apprendre le corps humain à travers le chant ou la chanson serait plus facile à mémoriser que juste en apprenant les mots. D’ailleurs, des études ont découvert que les malades d’Alzheimer avancés pouvaient se rappeler des paroles entières de chansons, alors qu’ils avaient tout oublié. C’est un investissement à long terme!

 

Et pour les enfants qui ont l’hémisphère droit qui prédomine (les « dys » et une partie de haut potentiels), qui ont du mal à mémoriser des mots sans les associer à une image ou à des sons, la chanson pourrait être la solution.

 

Quels chansons existent déjà?

 

Alors on peut sélectionner différentes chansons pour les différents âges.

 

On ne verra pas les parties du corps avec le même détail avec un petit de 2 ans, qu’avec un petit de 5 ans, évidemment. 

 

Du coup je vais mettre les chansons en ordre croissant par rapport à la difficulté de vocabulaire.

 

Commençons par nous échauffer avec celle-ci qui convient à tous!

 

Et continuons avec celle-là. Je trouve que la chanson est chouette, mais franchement je ferais trois fois le tap tap tap, et les fins de phrases, à personnaliser…

 

Allez, nous sommes prêts pour du plus dur!

 

Puis maintenant il faut bouger son squelette!

Et pour jouer au médecin:

Bon, je n’ai pas trouvé de chanson sur les organes… il va falloir en composer…

Mais voici une chanson liée à l’intestin:

Très élaborée comme le dit très bien la description de la vidéo.

 

Enfin, en voilà un répertoire assez exhaustif sur le corps humain pour les petits. 

 

Maintenant, vous avez peut-être votre cerveau comme ça:

Je vous invite à passer à des articles avec des chansons plus profondes dans ce cas là… 😁

 

Comment apprendre ces chansons?

 

Les meilleures manières d’apprendre des chansons sont de les mimer, ou de les danser. Comme ça les paroles seront associés à des images et des sensations, et le vocabulaire sera mieux acquis.

 

Une autre méthode est la répétition, ou en la racontant comme une histoire d’abord, puis en la chantant.

 

Enfin, vous pouvez associer la chanson à un moment particulier de la journée: avant de sortir par exemple, ou avant de manger, ou peu importe le moment que vous choisirez. Lorsque vous chanterez cette chanson là, l’enfant l’associera à ce qui viendra ensuite.

 

Un petit bonus pour les petits:

Commentez, partagez, likez, et à très bientôt!!

Du bonheur, de la sagesse et des rythmes intestinaux!