Les nuances pour une rentrée sans stress en musique. N°6

Pour un enfant de bas âge l’expression oral n’est pas évidente. 
 
Il doit:
– mobiliser le langage, qui n’est pas encore très riche, 
– se détacher suffisamment de ses émotions pour les analyser et leur mettre un nom
– avoir les idées claires pour pouvoir les exprimer
 
Et tout ça, même pour nous, ce n’est vraiment pas de la tarte…
 
Je me souviens d’un épisode, avec mes beaux parents, mon fils avait 3 ans et cela faisait une semaine qu’il ne me voyais pas. Alors quand je suis arrivée il m’a collé et il se mit à pleurer non stop.
Mes beaux parents ont explosé: « ET! ça suffit maintenant! arrête ces comédies! tu ne faisais pas ça quand tu étais tout seul avec nous! »
Du coup j’ai dit à mes beaux parents: « vous savez, ça fait une semaine qu’il n’est pas avec moi, il exprime ses émotions et il ne peut pas l’éviter. Regardez vous-mêmes, vous non plus vous n’arrivez pas à éviter vos émotions. Et vous avez 70 ans, imaginez un enfant de 3, c’est un petit peu plus compliqué. »
 
Oui… on demande à nos enfants des exploits que nous mêmes n’arrivons pas à accomplir 🤣
 
Donc, voilà, il faut, avec beaucoup de patience, leur donner des outils de communication: verbales et non verbales, pour que les petits arrivent à s’exprimer sans se faire du mal ni en faire aux autres.
 

Les nuances, la musique et l’expression

 
Profitons pour leur apprendre les nuances!
C’est un concept assez difficile à aborder. Parfois même les adultes y échappent.
 
Mais le ton change tout!
 
On distingue les nuances de volume et d’intention.
 
Les nuances d’intention étant trop dures à aborder, avec les petits on enseigne que les nuances de volume.
 
Forte: très fort
Moderato: modérée
Piano: lentement, à ne pas confondre avec doucement, qui ne sont pas la même chose. On peut être doux et jouer allegro, par exemple.
 

Le jeu musical

 
Dans ce jeu nous n’allons pas simplement voir les nuances forte, modérée et piano, car on va ajouter l’élément: ton de la voix.
 
Oui! car parfois on est fâchés, mais quand même on parle dans un volume modéré, voir piano.
 
Alors, sur un simple mot, nous allons travailler trois nuances très distinctes.
 
Cela apprendra aux enfants à gérer leur volume sonore.
 
 
Et vous? comment exprimeriez-vous votre rentrée? commentez avec le code d’écriture que j’ai donné dans le jeu  🤪😉
 
Ces idées musicales sont toutes inspirées de la méthode que j’enseigne dans ma formation Objectif: atelier musical.
 
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Vous avez raté les autres jeux?
Pas de panique!
Voici les liens:
Que la musique soit avec vous!
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