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Petit Doremi
instruments pour bébé

Quel instrument de musique pour un bébé entre 0 et 36 mois ?

Vous ne savez pas quel instrument pour bébé choisir? Ceci est une question qu’on me pose assez souvent. Sur le marché il existent plusieurs instruments, mais ils ne sont pas forcément appropriés pour l’utilisation de l’éveil musical.

 

Aujourd’hui je laisse la place à Julia, qui vous écrit un article sur les instruments pour bébé.

Martin et Julia, ont décidé de partager leur passion pour la musique avec les enfants. Martin est un musicien professionnel et un père de famille qui croyait fermement que les enfants devraient avoir accès à des instruments de musique de qualité à des prix abordables.

Avec cette vision en tête, Martin a commencé à fabriquer des instruments de musique pour enfants à la main dans son garage. Il a veillé à ce que les instruments soient faciles à jouer pour les enfants. Il a également commencé à vendre des jouets musicaux pour enfants, tels que des xylophones en bois et des maracas en forme d’animaux.

Aujourd’hui, « Eveil en Musique » est une entreprise florissante qui continue de fournir des instruments de musique et des jouets musicaux de qualité pour les enfants. La passion Martin pour la musique et pour les enfants est toujours présente dans l’entreprise et cela se reflète dans la qualité des produits proposés et dans la satisfaction des clients.

 

Instrument de musique pour bébé

 

Il existe de nombreux instruments de musique bebe qui peuvent être utilisés pour divertir et stimuler les bébés entre 0 et 36 mois. Les instruments de musique enfants sont une excellente façon de stimuler les sens de l’enfant et de développer sa coordination main/œil.

 

Cependant, il est important de choisir des instruments appropriés pour l’âge et les capacités de l’enfant, ainsi que de considérer la sécurité avant tout. Dans cet article, nous allons explorer les différents types d’instruments de musique qui peuvent être utilisés pour les bébés de cette tranche d’âge, ainsi que les avantages et les considérations de sécurité associées à chacun.

 

Instrument pour bébé: percussions

  1. Xylophones pour bébés : Les xylophones pour bébés sont un excellent choix pour les bébés entre 0 et 36 mois. Ils stimulent les sens de l’enfant et l’aident à développer sa coordination main/œil. Les xylophones pour bébés sont généralement fabriqués en bois ou en caoutchouc, et ont des formes et des tailles adaptées aux petites mains. Il est important de choisir un xylophone pour bébé qui est fabriqué avec des matériaux non toxiques et sûrs pour les bébés.

  2. Cloches à vent pour bébés : Les cloches à vent pour bébés sont également un choix populaire pour les bébés entre 0 et 36 mois. Elles stimulent les sens de l’enfant et l’aident à développer sa coordination main/œil. Les cloches à vent pour bébés sont généralement fabriquées en plastique ou en caoutchouc, et ont des formes et des tailles adaptées aux petites mains. Il est important de choisir une cloche à vent pour bébé qui est fabriquée avec des matériaux non toxiques et sûrs pour les bébés.

  3. Tambours pour bébés : Les tambours pour bébés sont un autre choix populaire pour les bébés entre 0 et 36 mois. Ils stimulent les sens de l’enfant et l’aident à développer sa coordination main-œil. Les tambours pour bébés sont généralement fabriqués en bois ou en caoutchouc, et ont des formes et des tailles adaptées aux petites mains. Il est important de choisir un tambour pour bébé qui est fabriqué avec des matériaux non toxiques et sûrs pour les bébés.

  4. Maracas pour bébés : Les maracas pour bébés sont également un choix populaire pour les bébés entre 0 et 36 mois. Ils stimulent les sens de l’enfant et l’aident à développer sa coordination main-œil. Les maracas pour bébés sont généralement fabriquées en plastique ou en caoutchouc, et ont des formes et des tailles adaptées aux petites mains. Il est important de choisir des maracas pour bébé qui sont fabriquées avec des matériaux non toxiques et sûrs pour les bébés.

 

Instruments à vent pour bébés

 

Il existe également des instruments à vent pour bébés comme la flute à bec ou le tambourin qui peuvent être utilisés pour divertir les bébés entre 0 et 36 mois. Ces instruments peuvent aider à développer la coordination et la motricité fine de l’enfant, tout en stimulant ses sens. Il est important de choisir des instruments à vent pour bébé qui sont fabriqués avec des matériaux non toxiques et sûrs pour les bébés.

 

Quoi choisir?

 

En conclusion, il existe de nombreux instruments de musique qui peuvent être utilisés pour divertir et stimuler les bébés entre 0 et 36 mois. Les xylophones, les cloches à vent, les tambours et les maracas sont tous des choix populaires pour les bébés de cette tranche d’âge, ainsi que les instruments à vent pour bébés.

 

Il est important de choisir des instruments fabriqués avec des matériaux sûrs et non toxiques pour les bébés, et de s’assurer que l’enfant est prêt pour cet instrument avant de le lui offrir. Il est également important de surveiller l’enfant lorsqu’il joue avec ces instruments pour éviter tout accident.

 

Quels instruments avez-vous? Dites nous tout en commentaires!

chansons d'automne

3 chansons d’automne pour l’éveil musical de petits

Comment fêter l’Automne en musique? Les chansons d’automne est une solution?

 

Mis à part les activités manuelles traditionnelles, vous pouvez proposer aux petits un éveil musical à travers des comptines d’automne.

 

Dans cet article je vous propose des activités à faire à travers ces trois comptines amusantes et faciles à apprendre.

En bonus, je vous laisse les partitions des mélodies!

 

Chansons d’automne 1: Les cerfs volants d’automne

 

Les cerfs volants d'automnePour voir la partition plus grande, cliquez sur l’image 😊

 

Avec cette comptine vous révisez ou apprenez les lettres de l’alphabet. Cela convient aux petits dès petite section.

Vous pouvez vous mettre en demi cercle, et avec des images de lettres, vous montrez les lettres au fur et à mesure que vous les récitez.

Ensuite, après avoir chanté la comptine, ce sera aux enfants de les montrer au fur et à mesure.

Puis vous pourrez jouer à écrire les prénoms des enfants.

 

Cette comptine change de la chanson de l’alphabet avec la mélodie de Ah vous dirai-je maman.

 

Voici la vidéo:

 

Ma belle citrouille

Ma belle citrouille

 

Au tour d’une comptine d’Halloween. Car même si la fête est passée, nous pouvons toujours le fêter! Les peurs sont toujours là et les citrouilles aussi.

 

Ce que j’aime de cette comptine c’est l’utilisation d’un objet rassurant face aux différents personnages dont les enfants ont peur. 

Pour savoir gérer la peur, nous devons l’affronter, alors cette comptine peut être une bonne excuse de parler des choses qui nous effraient avec les petits. En parler c’est déjà les affronter!

Vous pourrez combiner la chanson avec le dessin. Dessiner ses peurs est excellent pour la gérer!

 

Musicalement, avec cette comptine on travail le passage d’une gamme mineure à une majeure. Un peu plus difficile à apprendre, elle travaille l’oreille et la mémorisation.

Ceci est excellent pour petits et grands!

Qui l’apprendra en premier vous ou les enfants?

 

Voici la vidéo:

Quatre feuilles sur un arbre

 

Voici une comptine un peu modifié par mes soins, pour combiner l’apprentissage de notes, l’oreille et le visuel.

 

Je vous invite à prendre 4 feuilles différentes de la collection de vos enfants. Vous les posez devant vous.

Chaque feuille va être une note: do, ré, mi et fa.

Puis vous chantez la comptine comme si les feuilles étaient les touches d’un piano.

 

Chaque feuille qui s’envole, la note aussi!

La difficulté est de bien trouver les notes, mais vous pouvez vous aider d’un piano ou un xylophone pour y arriver.

 

Voici la partition:

 

Quatre feuilles sur un arbre

Alors, maintenant vous avez trois idées avec vous pour faire vos ateliers musicaux d’automne! J’espère que cela vous aidera 😊

 

Et vous? comment fêtez vous l’automne?

Dites moi tout en commentaires!

 

Que la musique soit avec vous!

accompagner le son

Accompagner le son par le mouvement: une rentrée détendue N°7

Accompagner le son par le mouvement est terriblement relaxant.
 
Avez-vous essayé?
 
Nous sommes déjà le 6ème jour de rentrée et nous avons survécu!
On peut déjà fêter ça non?
Et en musique qui plus est.
 
Pourtant, ce n’était pas gagné d’avance:
 
  • il y en avait qui s’était leur toute première rentrée de leur vie, la toute première fois qu’ils allaient être séparées de leurs parents. Quelle épreuve! Pour tout le monde, entre les parents qui n’ont pas envie de quitter leurs enfants (il n’y a pas de travail plus intéressant que nos enfants) et les enfants qui ne se sentent pas rassurés avec des adultes inconnus, ça faisait un beau combo de frustration – peur – tristesse.
  • il y avait ceux qui changeaient de structure, ils allaient à l’école pour la première fois et ceux qui changeaient d’école. Bref, tout était nouveau pour eux également.
  • il y a les mauvais souvenirs (des cris d’adultes?) que les enfants ne veulent pas revivre

 

Enfin, toute la nouveauté est aujourd’hui passé pour reprendre petit à petit un rythme et que ça devienne presque routinier.

 

J’ai dit bien « presque ». Car nous, nous avons la musique qui rend tout le quotidien une aventure, n’est-ce pas?

 

Accompagner le son

 
Dernière activité pour la rentrée!
 
Avec celui-ci, vous pourrez faire une séance complète avec le sujet de la rentrée!
 
N’est-ce pas merveilleux?
 
Pour ce jeu vous allez accompagner le son par le mouvement.
Mais, qu’est-ce que veut dire accompagner le son?
 
Et bien, le mouvement commencera dès que le son commence et il s’arrête dès que vous ne l’entendez plus.
Il se peut, d’ailleurs, que les enfants continuent quelque millésime de secondes que vous, car ils ont certainement une meilleure oreille que vous 😅 (l’âge ne vient jamais seul…)
 

Un jeu inspiré Martenot

 
Ce jeu je l’ai appris avec la pédagogie Martenot, pédagogie que j’aborde lors de la formation Objectif: atelier musical.
 
Voici le jeu:
 
 
 
Vous voulez apprendre à faire vos propres activités et les animer?
 
Hier, les inscriptions à la formation Objectif: Atelier musical ont ouvert ses portes!
 
5 Modules en ligne pour apprendre à votre rythme tout ce dont vous avez besoin pour créer et animer des ateliers d’éveil musical.
 
Plus de 30 vidéos, des PDF, des audios et des séances communes par visio pour valider la formation.
 
Le tout à un prix promo!
 
Regardez le lien de la bio ou ce lien:
 
Si vous voulez une formule qui soit pris en charge par un organisme de financement de formation (CPF, Pôle Emploi) c’est possible!
Juste ce sera une formation plus intensive, sur 5 jours, toujours en ligne, mais vous ferez la pratique avec moi.
Si vous êtes interessé.e par cette formule, écrivez-moi à eirene@petitdoremi.com pour convenir d’un rendez-vous téléphonique et faire la procédure ensemble.
 
Que la musique soit avec vous!!
 
P.S.
 
Vous voulez avoir les autres jeu?
C’est par ici:

Les nuances pour une rentrée sans stress en musique. N°6

Pour un enfant de bas âge l’expression oral n’est pas évidente. 
 
Il doit:
– mobiliser le langage, qui n’est pas encore très riche, 
– se détacher suffisamment de ses émotions pour les analyser et leur mettre un nom
– avoir les idées claires pour pouvoir les exprimer
 
Et tout ça, même pour nous, ce n’est vraiment pas de la tarte…
 
Je me souviens d’un épisode, avec mes beaux parents, mon fils avait 3 ans et cela faisait une semaine qu’il ne me voyais pas. Alors quand je suis arrivée il m’a collé et il se mit à pleurer non stop.
Mes beaux parents ont explosé: « ET! ça suffit maintenant! arrête ces comédies! tu ne faisais pas ça quand tu étais tout seul avec nous! »
Du coup j’ai dit à mes beaux parents: « vous savez, ça fait une semaine qu’il n’est pas avec moi, il exprime ses émotions et il ne peut pas l’éviter. Regardez vous-mêmes, vous non plus vous n’arrivez pas à éviter vos émotions. Et vous avez 70 ans, imaginez un enfant de 3, c’est un petit peu plus compliqué. »
 
Oui… on demande à nos enfants des exploits que nous mêmes n’arrivons pas à accomplir 🤣
 
Donc, voilà, il faut, avec beaucoup de patience, leur donner des outils de communication: verbales et non verbales, pour que les petits arrivent à s’exprimer sans se faire du mal ni en faire aux autres.
 

Les nuances, la musique et l’expression

 
Profitons pour leur apprendre les nuances!
C’est un concept assez difficile à aborder. Parfois même les adultes y échappent.
 
Mais le ton change tout!
 
On distingue les nuances de volume et d’intention.
 
Les nuances d’intention étant trop dures à aborder, avec les petits on enseigne que les nuances de volume.
 
Forte: très fort
Moderato: modérée
Piano: lentement, à ne pas confondre avec doucement, qui ne sont pas la même chose. On peut être doux et jouer allegro, par exemple.
 

Le jeu musical

 
Dans ce jeu nous n’allons pas simplement voir les nuances forte, modérée et piano, car on va ajouter l’élément: ton de la voix.
 
Oui! car parfois on est fâchés, mais quand même on parle dans un volume modéré, voir piano.
 
Alors, sur un simple mot, nous allons travailler trois nuances très distinctes.
 
Cela apprendra aux enfants à gérer leur volume sonore.
 
 
Et vous? comment exprimeriez-vous votre rentrée? commentez avec le code d’écriture que j’ai donné dans le jeu  🤪😉
 
Ces idées musicales sont toutes inspirées de la méthode que j’enseigne dans ma formation Objectif: atelier musical.
 
Demain c’est le dernier jour de publications journalières des idées musicales, mais, si vous voulez avoir la capacité de créer les vôtres, je vous réserve une super promotion! 
 
Les inscriptions commencent maintenant! Et la promotion à 197€ se fini le 12 Septembre 2022.
Vous avez également la possibilité de le payer en plusieurs fois.
 
Avec une formule en ligne à votre rythme: Objectif: atelier musical.
Et une autre formule qui se fait en cinq jours complets, avec possibilité de financement CPF et Pôle Emploi. Pour en savoir plus, écrivez-moi à eirene@petitdoremi.com pour convenir d’un rendez-vous téléphonique.
 
Vous avez raté les autres jeux?
Pas de panique!
Voici les liens:
Que la musique soit avec vous!
mélodie

Comment une mélodie va alléger le stress de la rentrée? N°5

Enfin le week-end!
 
Un répit après:
– les pleurs (je veux pas y alleeeeeeer),
– les cris de fatigue le soir, 
– montrer sa culotte car les petits se sont trop refugié derrière nos pantalons (oui, à moi aussi ça m’est arrivé 🤣)
 
C’est dimanche et on va pouvoir faire la grasse matinée (enfin… presque…), se relaxer un petit peu avec les horaires.
Un petit temps de repos pour bien reprendre la semaine demain. 
 
Oui, l’année scolaire est bien repartie, nous ne pouvons plus faire marche arrière (bon, nous pouvons choisir l’Instruction en Famille aussi… il ne faut pas oublier cette option).
 
Et tout comme l’école, the show must go on!
 
Après toutes ces épreuves, nous allons pouvoir digérer nos expériences en musique.
 

Une mélodie de digestion d’expériences

 
Aujourd’hui je vous propose une activité qui travaille le chant, l’expression et le langage à la fois, ainsi que l’oreille.
 
mélodie  
 
Toutes ces activités que je vous partage dans la semaine sont inspirées de la méthode que j’enseigne dans la formation Objectif: Atelier musical.
 
5 Modules entièrement en ligne, avec plus de 30 vidéos, des fiches PDF, des audios et des sessions communes pour apprendre à faire des ateliers d’éveil musical pour des enfants de 0 à 6 ans.
 
Demain j’ouvre les inscription à un prix promotionnel. Soyez attentif.ves!!!
 
Et pour vous, comment s’est passé votre rentrée?
 
Vous avez raté les autres activités?
Pas d’inquiétude, vous pouvez toujours vous rattraper ici:
 
 
Que la musique soit avec vous!