Quelles chansons d’hiver chanter pour des petits de 2 et 3 ans? Comment être dans le thème d’hiver, sans toucher Noël?
L’hiver est une période qui va du 21 Décembre au 20 Mars. Il n’y a pas que Père Noël et les cadeaux!
D’ailleurs, si vous cherchez d’autres idées pour passer un hiver musical, vous pouvez voir cet article.
En effet, vous avez bien raison. Cette saison est remplie de fêtes pour casser avec cette ambiance froide, obscure et morose.
Il y a, donc, pas mal de choix pour les chants et les activités.
Toutefois, ce n’est pas si simple à trouver des chansons qui soient adaptées pour les petites sections.
C’est pour cela que j’ai fait un cahier d’activités musicales d’hiver pour les âges de 2 et 3 ans, autour de chansons ou poèmes mis en musique.
Chansons d’hiver pour tous les goûts
Il fait sombre et froid. La nature est en état d’hibernation.
Et nous, faisant partie de cette nature, nous avons envie également de s’endormir avec elle.
Alors, pour tenir bon, vous avez des fêtes qui vous rappellent la lumière, comme la Chandeleur, qui vous rappellent les couleurs, comme le Carnaval, ou l’amour à la Saint Valentin.
Des airs qui réchauffent votre cœur refroidi par l’ombre des journées courtes et des gèles.
Vous allez retrouver dans cette article, mon interprétation de différentes mélodies, parfois carrément ma musique.
J’espère que vous allez en sortir réjouis!
Comptines pour bébés de 2 et 3 ans
La première chanson est une version de “clic clac tes mains”, pour travailler les tempi:
Ensuite une musique pour travailler les nuances:
Celle-ci pour travailler le rythme:
Le tour des figures rythmiques:
Une comptine pour fêter l’amour qui nous portent nos enfants:
Une comptine version espagnole en ternaire:
Et la même version anglaise!
Si les activités qui correspondent à ces chansons vous intéressent, faites moi signe! Car j’ai un cahier d’activités hivernales pour enfants de 2 et 3 ans qui vous attend au chaud!
Je vous souhaite du bonheur, de la sagesse et des rythmes rapides pour se réchauffer!
Comment fêter la chandeleur d’une manière originale? Préparer la pate à crêpes en musique?
Nous sommes le jour de la chandeleur et c’est toujours pareil: qu’est-ce qu’on mange aujourd’hui?
Des crêpes!! – crient les enfants super heureux.
Oui, c’est super, les enfants sont toujours joyeux quand il s’agit de faire la fête et manger de crêpes. Mais vous… vous aimeriez vous distinguer!
Si vous faisiez une chandeleur pas comme les autres? Une où à la fois on apprend les origines de cette fête, on s’amuse ET on mange de crêpes.
Essayons donc d’assouvir votre besoin d’originalité.
Mais avant, commençons par regarder l’histoire de cette fête:
Les origines de la chandeleur
La fête de la chandeleur est une fête religieuse qui rappelle le combat de la lumière contre l’obscurité.
Elle rappelle également le prolongement des jours puis l’arrivée des premières semences.
Tout comme le nouvel an Chinois, ça annonce que bientôt les jours froids et difficiles de l’hiver finiront, laissant la place aux nouvelles naissances et opportunités.
C’est une fête suffisamment forte symboliquement pour la célébrer en grand!
Chaque culture la fête à sa façon, mais ici on France on fait des crêpes qui symbolisent le roue solaire, offrande faites aux divinités pour que le blé ne manque jamais.
Alors, je vous imagine déjà avec énormément d’idées pour fêter cette Chandeleur d’une manière atypique!
Préparez la pate à crêpes en chantant
Voici des chansons pour accompagner la préparation de vos crêpes:
Une fois que vous avez préparé la pâte à crêpes, passons à la décoration.
Mettez des bougies, ou des fausses bougies partout!
La lumière des chandelles doit Reigner dans votre demeure.
Puis, vous allez préparer des histoires bruitées qui symbolisent ce combat entre le jour et la nuit, entre la clarté et l’obscurité, entre la joie et la tristesse ou la peur.
Ensuite, vous pourrez faire une petite séance d’improvisation instrumentale en recréant cette guerre.
Les uns sont la lumière, les autres l’obscurité et vice-versa pour qu’il n’y ait pas de jaloux.
Profitez pour remercier tout ce qui est positif dans votre vie!
Enfin, voici d’autres propositions de chansons pour fêter la chandeleur:
Chansons pour préparer la pate à crêpes
J’espère que cet article court vous ai aidé à trouver des manières originales de fêter cette journée formidable.
Comment la fêtez vous normalement? Quelles sont vos crêpes préférées? Partagez en commentaires!
Je vous souhaite le bonheur, la sagesse et des rythmes techno.
Votre enfant a du mal avec les chiffres? Comment faire pour l’aider? Peut-on apprendre à compter en musique?
Un bilan qui vient de l’école qui dit que votre enfant n’arrive pas à reciter la comptine numérique. Il ne sait pas reconnaître les nombres ou autre…
Quoi faire dans ces cas là?
Je vous avoue que, quand il s’agit des enfants de maternelle, j’ai tendance à dire que chacun grandit et apprend à son rythme.
Mais voilà que ce bilan m’arrive à moi… et pour tout vous dire, je ne suis pas très bien.
Quelque part en moi a l’impression de ne pas bien remplir mon rôle.
Toutefois, avant de désespérer et tomber dans des émotions qui ne vont servir à personne, asseyons nous et réfléchissons 😊.
Se regarder pour mieux regarder notre enfant
Vous avez tous été confrontés à l’échec.
Moi aussi.
En général, cette non-réussite du passé nous laisse une mauvaise saveur. Soit parce qu’on nous a “trop” grondé, soit parce qu’on s’est senti un fiasco.
Evidemment, nous ne voulons pas la même chose pour notre enfant. Hors de question qu’il ait un sentiment de déception durable.
Encore moins en maternelle, mais c’est pareil en élémentaire.
Quand on se sent déchus, on a l’impression que nous sommes comme ça: des ratés. Alors nous devons faire notre maximum pour que l’enfant s’en sorte sans qu’il se condamne, ou que l’on mette dans une case de défaite.
Une fois que l’on se sépare de nos douleurs et mauvais souvenirs d’enfance, on pourra observer notre enfant. Trouver une solution au problème momentané.
Car ce n’est que ça: un obstacle par lequel il passe en cet instant même.
Un petit caillou sur le chemin.
Apprendre à compter: c’est quoi?
Dans un premier instant, compter c’est savoir reciter par cœur des chiffres dans un ordre croissant.
Sauf que pour un petit, les chiffres sont encore abstraits. Les nombres ce sont des mots qui ne correspondent pas à grande chose.
Du coup, la première chose qu’il faudrait envisager, c’est de rendre ces mots moins extraterrestres.
Normalement à l’école on voit les chiffres avec le nombre d’objets correspondants. Ceci est facile jusqu’à dix.
C’est après que ça se corse.
Sauf que pour mon enfant en particulier, il a du mal bien avant.
Je suspecte même un simple manque de motivation pour apprendre à compter.
Pourquoi?
Je pense que là est la clé pour résoudre ce petit inconvénient: découvrir le pourquoi compter ne l’intéresse pas.
Quand je vois ces camarades compter pour jouer au cache-cache ou pour savoir combien d’objets il y a sur la table, ça a l’air de les amuser.
Mais pas à lui.
Curieux…
Motiver l’enfant pour qu’il aime apprendre à compter
C’est ici que je vais rentrer dans une phase expérimental.
Je n’ai jamais rencontré cette difficulté avant, donc, je ne me suis jamais posé la question de comment trouver à résoudre ça.
C’est ainsi que je pense tenter différentes solutions, toutes dans mon domaine, car c’est celui que je connais le mieux et que je pense lui sera bénéfique: la musique.
Mais cela va me demander une réflexion importante, car je n’ai jamais vu les maths à travers la musique. Le langage, pas de problème, mais les nombres… on va rarement plus loin que quatre. 😋😂
Enfin, on peut s’attaquer aux métriques impaires, mais… je ne crois pas que ça parle tellement à un enfant au delà de 5.
Piste 1: apprendre à compter en chantant
Toutefois, instinctivement, la première chose qui me viens à l’esprit de tenter ce sont les chansons. Heureusement, j’en ai trouvé et pour quelques heures de comptine:
La répétition est généralement très efficace. La constance et la persévérance étant le secret de tout succès.
Piste 2: apprendre par des exercices
Par contre, je vais également tenter quelques exercices de brain gym en rythme. Si par hasard y aurait un souci hémisphérial, ça devrait se résoudre rapidement en pratiquant ces exercices régulièrement.
Surtout on va pratiquer les exercices qui aident à la mémorisation, la spatialisation et l’équilibre.
Piste 3: compter en rythme
Enfin, je vais finir par le rythme. Réciter les nombres dans différents patterns rythmiques (j’enregistrerai et publierai sur le compte instagram, alors vous savez où aller pour voir: @petitdoremi )
Que sera sera?
On verra quels résultats j’aurai, enfin, surtout mon enfant.
Réussira-t-il à compter jusqu’à 10? jusqu’à 15? jusqu’à 100?
Aura-t-il le bac à 4 ans et demi?
Peu importe le véritable résultat!
Mon but c’est qu’il aime apprendre et devienne curieux, même des chiffres.
Pour aller à la boulangerie ou au magasin des jouets ça peut être utile!
Quels problèmes avez-vous rencontré avec vos petits?
Comment les avez-vous résolus?
Racontez-moi en commentaires!
Je vous souhaite le bonheur, la sagesse et des rythmes de la théorie de la relativité.
La plupart de personnes associent Noël aux cadeaux, très peu à être reconnaissant.
Ceci est un fait.
Pourtant ce n’est pas la base de cette fête.
Dans l’hémisphère Nord, où nous habitons (du moins, la plupart de francophones), c’est le moment de changer de saison.
La période des fêtes de fin d’année sont teintées de la journée la plus courte, de la saison la plus froide et la plus sombre aussi.
C’est une période où nous avons envie d’être sous une couette, ou alors réchauffés par l’ambiance bienveillante de la famille et les amis.
Un chocolat chaud est toujours le bienvenue et un film émouvant sur les principes de partage et solidarité font de Noël un jour exceptionnel.
C’est le moment d’apprécier tout ce que l’on a, car, la reconnaissance nous mets dans un état de bonheur.
Etre reconnaissant, pourquoi?
L’année qui s’écoule n’a pas été facile. Cela je vous l’accorde.
Dans les moments difficiles, la moindre de choses que l’on a envie de faire c’est d’être reconnaissants.
Bah oui… remercier quoi au juste?
Qu’il y ait eu une pandémie qui a tué énormément de gens?
Avoir été obligés de rester emprisonnés chez-nous?
Que beaucoup aient perdu leur travail?
Le fait que les conditions de travail pour d’autres soient devenus plus solitaires?
Ou alors que les personnes âgées aient été privées de leurs petits enfants?
Peut-être vous sentez que ce n’est pas une bonne année pour remercier quoi que ce soit. Il y a tellement de choses qui ne vont pas.
Les enfants sont devenus si distants…
Qu’est-ce qui va devenir leur sociabilité? Comment vont-ils renouer les relations dans ces conditions qui ne s’améliorent toujours pas?
Oui.
Remercier, je vous l’accorde, peut-être difficile.
Même si on ne le voit pas, le soleil est toujours là
Les moments de malheur peuvent nous faire réagir de manière différente.
La rage
Vous sentez que c’est injuste que la vie ne vous donne pas ce que vous méritez.
Les manifestations deviennent plus nombreuses. Les choses brulent.
Les enfants font des crises pour tout, rien ne va, tout est noir.
A ce moment là on a envie de tout casser, de crier, de frapper, d’exprimer bien fort à quel point il faut que les choses changent.
Mais elles ne changent pas.
Astuces pour aborder la colère en musique? C’est par ici!
La tristesse
Vous renoncez à vos rêves, à vos libertés et à vos projets.
A quoi bon? De toutes façons ça ne sert à rien.
Vous perdez la confiance en vous, vos enfants perdent confiance en eux.
Le monde devient une rivière de larmes.
Vous comprenez les raisons d’être reconnaissants
Vous êtes reconnaissant d’avoir un toit sous lequel dormir au chaud ou au frais, vous comprenez que vous pouvez manger tous les jours.
L’eau potable coule librement de votre robinet, vous avez de l’eau chaude pour profiter d’une douche purificatrice ou pour les encore plus reconnaissants: un bain!
Votre famille vous entoure.
Vos enfants sont plein de vie et enthousiastes à l’arrivé des vacances (et un repos bien mérité!).
Remercier même que vous avez une couette ou des vêtements que vous pouvez porter et vous gardent chaud dans ces journées froides d’hiver.
Cette année nous a montré l’impermanence de tout et nous a appris à quel point nous devons profiter de chaque instant.
Merci d’être reconnaissant!
La science, plus spécifiquement les neurosciences, a montré que quand on est en état de remerciement, les zones de bonheur s’activent dans notre cerveau.
Quand on est reconnaissant notre système immunitaire se renforce, vous êtes plus motivé à agir pour améliorer votre présent et, comme vous souriez, vous recevez plus de sourires.
Vous avez tout intérêt à apprendre à être reconnaissant aux enfants!
Leur offrir ce cadeau c’est la chose la plus puissante que vous puissiez faire.
Alors je vous invite à chanter tout ce que vous remerciez:
Je suis d’humeur maussade
Alors encore plus vous devrez faire une liste de tout ce qui va bien dans votre vie.
Il y a toujours quelque chose.
Besoin d’aide?
Vous lisez cet article, cela veut dire que:
vous avez internet
vous avez accès à un téléphone ou un ordinateur
vous avez des yeux
vous voyez (je n’ai pas encore fait l’audio alors… même si vous avez des lunettes, vous voyez!)
vous respirez, vous êtes en vie!
Voyez? il y a toujours de choses qui vont bien dans notre vie. 😊
Si ça marche toujours pas, voici un article qui pourra vous aider.
Dites moi en commentaires tout ce que vous remerciez aujourd’hui!!
Je vous souhaite le bonheur, la sagesse et des rythmes congolais.
Comment travailler le rythme sous le thème de Noël?
Ce mois-ci vous voulez faire un spécial Noël, mais juste chanter des comptines ne vous suffit pas.
Il y a aussi les histoires musicales, mais, c’est quelque chose que vous répétez déjà tous les ans…
Alors, pourquoi ne pas aborder le rythme avec le couleurs de cette fête?
Il y a différentes manières de travailler le rythme.
Celui-ci étant la base de la musique, il est très important de savoir le ressentir, l’expérimenter, se l’approprier.
On peut l’aborder à travers la danse ou tout simplement en faisant de la musique avec le métronome.
Mais d’abord…
C’est quoi le rythme?
Selon Dalcroze
« le rythme est du mouvement. L’expérience physique forme la conscience musicale. Le perfectionnement des mouvements dans le temps assure la conscience du rythme musical.
Pour développer le sentiment rythmique il faut des mouvements réguliers et simultanés, mais aussi il faut l’habituer à des mouvements d’intensité différente, formant des divisions de temps, et dont les diverses longueurs se trouvent entre elles dans un rapport rythmique musical. »
Pour en savoir plus, vous pouvez regarder cette vidéo.
Sous une pulsation régulière, nous pouvons répéter des patterns rythmiques, le challenge étant de ne jamais perdre la régularité.
En voici une manière de pratiquer les phrasés rythmiques, inspirée de la pédagogie Martenot. Onomatopées en rythme, avec chanson onomatopéé à la fin 😋
Vous pouvez regarder ça en famille, et faire l’exercice de répétition tous ensemble. Le répéter autant de fois que vous le voulez.
Elle est faite pour travailler le rythme, l’expression des émotions non verbale, mais surtout pour s’amuser et rire!
Vous pouvez faire ce jeu avec les plus de 4 ans.
J’espère que vous allez bien rigoler en famille!
Dites moi en commentaires ce que vous en avez pensé!
Pour avoir d’autres manières de travailler le rythme, essayez cet article!
A très bientôt!
D’ici là, je vous souhaite le bonheur, la sagesse et des rythmes de gros barbu.